El cortometraje parte de una escena doméstica: una fotografía familiar y un reloj. La caída del reloj interrumpe el tiempo cotidiano y, con él, la seguridad del hogar. Las figuras de la fotografía desaparecen una a una. Primero el padre, después la madre y más tarde uno de los hijos. El retrato se vacía y la guerra convierte la memoria en ausencia. Solo queda una niña.

La última imagen no se detiene en el dolor. La niña interviene la fotografía con colores y trazos infantiles. Esa acción transforma el espacio y anuncia otra posibilidad: incluso en medio del conflicto armado, la infancia sigue imaginando futuro.

El corto aborda la vulneración de derechos humanos, en especial el derecho a la vida, a la protección, al hogar y a vivir en paz (artículos 3, 25 y 28 de la DUDH). También subraya

EL RELOJ

Tema: No hay paz sin derechos

Categoría: Escuelas

Nivel: Primaria

Comunidad: Valencia

El cortometraje parte de una escena doméstica: una fotografía familiar y un reloj. La caída del reloj interrumpe el tiempo cotidiano y, con él, la seguridad del hogar. Las figuras de la fotografía desaparecen una a una. Primero el padre, después la madre y más tarde uno de los hijos. El retrato se vacía y la guerra convierte la memoria en ausencia. Solo queda una niña.

La última imagen no se detiene en el dolor. La niña interviene la fotografía con colores y trazos infantiles. Esa acción transforma el espacio y anuncia otra posibilidad: incluso en medio del conflicto armado, la infancia sigue imaginando futuro.

El corto aborda la vulneración de derechos humanos, en especial el derecho a la vida, a la protección, al hogar y a vivir en paz (artículos 3, 25 y 28 de la DUDH). También subraya

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