A la pizarra
27/01/2026
Comentarios: 0En el aula, un grupo de alumnos se acomoda formando un círculo cerrado, dejando fuera –sin mala intención– a un compañero que no encuentra un lugar en el que encajar. Otro alumno se percata de la situación y, sin decir una palabra, utiliza la pizarra para lanzar una pregunta incómoda y necesaria: no puede haber paz sin derechos. A partir de ahí, el grupo transforma gestos cotidianos en acciones concretas de dignidad, igualdad, inclusión y justicia, hasta convertir la convivencia en un compromiso visible: la paz se construye practicando los derechos.